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前言
第一章 音及音高
第二章 记谱法
第三章 节奏与节拍
第四章 音程与和弦
第五章 调
第六章 旋律与和声基础
附录
本书遵循职业教育课程突出实用性的原则,针对学前教育专业音乐课程教学的特点,并结合编者多年学前教育专业音乐课程教学的经验来编写。全书共设置六章,将基本乐理中实用性强的知识化整为零,以知识点的形式分布到每章;各章精心编配视唱、练耳的内容,使学生能及时巩固所学理论知识,将理论与实践密切联系起来,切实提高音乐素养,熟练掌握音乐技能,并做到学以致用。
本书可作为各类院校学前教育专业学生的教材,也可作为幼儿教师的参考用书。
杨滨,男,副教授,现就职于福建幼儿师范高等专科学校学前教育学院。主要开展儿童音乐教育及儿童音乐创作领域的研究。所开设的课程有《幼儿音乐感知力训练研究》、《幼儿歌曲创编》、《儿童音乐游戏设计与开发》、《幼儿歌曲即兴伴奏与弹唱》以及其他音乐技能课程。主持或参与并完成了多项校级及以上级别的课题研究,撰写并发表论文十余篇。
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